cMOOC

生成式在线课程以联通主义新知识观、新学习观、新课程观为指导，秉承“开放”、“共享”、“互动”、“创新”新理念，生成式在线课程以网络发展与知识创生为课程目标，围绕开放复杂的问题域，通过话题研讨、开放式协作、博客反思、资源贡献、案例分享等多元活动形式，鼓励学习者的主动参与、积极贡献和互动联通，师生共建共营，共同打造某一领域的知识社区和专业共同体，通过汇聚实践经验和群体智慧，实现可持续的复杂问题解决和知识生长创新。